Мой, безусловно любимый читатель!
Прежде чем ты начнешь углубленно изучать концепцию СОЦИАЛЬНОГО БУРЕЛОМДО, советую почитать две ключевые статьи «От автора» и «О проекте».
Благодарю!
Автор, Владимир Грузинов.
Природное сознание и социальный ум.
В 2011 году, в ходе эксперимента, учеными было доказано, что отношение к тому, что мы едим, важнее, чем то, что мы едим!
Ученые налили в 10 стаканчиков молочный коктейль 330 кКал. Затем разделили стаканчики поровну.
На пять стаканчиков, ученые наклеили этикетку с надписью «Особо жирный молочный коктейль 620 Ккал». На другие пять стаканчиков, ученые наклеили этикетку с надписью «Обезжиренный коктейль 104 Ккал».
К участию в эксперименте пригласили 10 человек, которых разделили на две группы по пять человек. Одна группа пила молочный коктейль из стаканчиков с этикеткой «Обезжиренный коктейль», другая группа, пила молочный коктейль из стаканчиков, где на этикетке было написано «Особо жирный коктейль».
После того, как участники эксперимента выпили молочный коктейль, ученные измерили у них уровень грелина. Грелин – это прогормон, уровень которого повышается, когда в организме недостаток энергии.
Грелин подает сигнал мозгу, вызывая чувство голода и мотивируя человека на поиск пищи. Когда же человек поел, уровень грелина снижается, этот сигнал воспринимается мозгом, и мы чувствуем сытость.
Так вот. Оказалось, что уровень грелина участников эксперимента снижался в зависимости от информации на этикетке стаканчика. Когда люди думали, что пьют жирный высококалорийный коктейль, уровень грелина снижался гораздо быстрее, чем у тех, которые пили обезжиренный коктейль.
Таким образом, ученые стали свидетелями того, как социальный ум, обманул собственный мозг!
Для того чтобы разобраться, как такое стало возможным, необходимо знать специфику человеческого мозга, особенности чистого сознания и социального ума.
Мозг человека.
Благодаря научным достижениям, мы знаем, что:
- Человеческий мозг, настроен на запись всего информационного потока, с которым человек сталкивается в течение своей жизни.
Любой информации, которая приходит к человеку - отовсюду. При этом, мозг записывает её, не спрашивая разрешения человека.
- Мозг человека способен хранить в себе, неограниченное количество информации!
- Человек рождается с программным обеспечением, которое встроено в его мозги. В этом программном обеспечение есть все, необходимое для обеспечения идеальной жизнедеятельности человека, хранится информация о каждом дне жизни вселенной, а также память людей живущих во все времена.
Подробно читай в статье человек.
Природное сознание.
До создания социума, в условиях цивилизации, человек жил с чистым сознанием – воспринимая все адекватно, так, как оно есть на самом деле.
Человек, видел мир таким, какой он есть на самом деле. Человек, чувствовал мир, таким, какой он есть на самом деле. Человек, принимал все как есть, и все прекрасно понимал.
Как ребенок, до встречи с первым социальным институтом!
Присмотритесь к детям возраста 5-6 лет! Вот пример чистого сознания!
Чистое сознание, дарует человеку радость, наслаждение, бесстрашие, полноценность каждого мгновения жизни, ощущение бесконечного счастья и т.д.
В чистом сознании, нет места страхам перед будущим, додумыванию и самообману.
Кроме чистого сознания, у человека есть социальный ум – знания, преобразованные из информационного потока, того социума в условиях той или иной цивилизации, в котором живет и действует человек.
Социальный ум, до создания социума в условиях цивилизации, обладал только той информацией, которая была необходима человеку для жизнедеятельности, в окружающей его социальной среде, и выживанию, при столкновении с природно-социальным конфликтом.
Туда входили правила и законы общины – этические законы, верование общины, и культ табу, правила и законы общения с другими людьми, из других племен (общин), а также техника безопасности.
Соотношение между чистым сознанием и социальным умом человека, до создания цивилизации (социума), было 80% чистое сознание на 20% социальны ум.
Когда человек создал социум, в условиях цивилизации (далее просто социум), искусственную сверх конфликтную среду для ускорения собственной эволюции, соотношение между природным чистым сознанием и социальным умом, начало меняться.
Подробно читай в статье социум.
Вместе с созданием социума в условиях цивилизации, информационный поток воздействия на человека, многократно усилился.
Мозг человека, стал поглощать эту информацию, развивая и расширяя свой социальный ум.
Соотношение между нужной и не нужной информацией для жизни человека, постепенно менялось, составляя в наши дни 20% полезной информации и 80% бесполезного хлама - которые все равно преобразовываются в общие знания.
Когда соотношение между социальным умом и чистым сознанием сравнялось 50% на 50%, человек научился обманывать свои мозги.
Главными инструментами социального ума в обмане собственных мозгов, стали понятия - ОТНОШЕНИЕ и ВАЖНОСТЬ.
ОТНОШЕНИЕ – это личное мнение человека, с точки зрения его социального ума, по поводу чего-либо, система суждений и ощущений человека, в связи с чем-либо.
ВАЖНОСТЬ – это оценка человеком, с точки зрения его социального ума, какой-либо ситуации, или какого-либо действия, как не имеющих (имеющих) для него большое значение, или не заслуживающих (заслуживающих) для него особого внимания.
Важность - меняет отношение! Отношение - меняет важность!
Отношение и важность, стали влиять на работу мозга человека, создавая блокировки.
При работе социального ума, где знания, раздувают важность и меняют отношение, а изменение отношения, снижает важность, мозг не видит реальную картину чистого сознания, отдавая неверные команды, и запуская ненужные процессы.
Таким образом, социальный ум, сделал восприятие действительности для мозга неадекватным!
Сегодня, соотношение чистого сознания и социального ума, у большинства людей, составляет 20% на 80%, а соотношение, которым обладал человек до зарождения цивилизации, стало уделом просветленных!
Подробно читай в статье природное и социальное просветление.
Преобладание социального ума над чистым сознанием, привело к следующим последствиям:
- Человек научился обманывать себя и жить в самообмане.
- Человек научился додумывать, то, чего нет, и верить в это, как во что-то реальное.
- Человек научился постоянно бояться того, что ещё не произошло. Бояться будущих событий.
Подробно читай в статье страх.
- Человек позволил социуму и социальным сущностям, манипулировать своей природно-социальной жизнью, жить в постоянном избыточном напряжении.
Подробно читай в статье социальная сущность.
- Человек стал верить в ложь и культивировать ложь (как эгрегор)!
- Человек научился создавать свою социальную выгоду.
Подробно читай в статье социальная выгода.
- Человек научился создавать свое ложное природное намерение.
Подробно читай в статье намерение.
- Человек, впервые усомнился в себе и испытал первый диссонанс, который привел к возникновению внутреннего конфликта и избыточному напряжению.
- Человек стал верить только в социальную дуальность и социальную компенсацию.
Подробно читай в статье социальная компенсация.
- Человек, создал на пути восприятия мозга всевозможные блокировки, которые привели к возникновению хронических, физических и психических заболеваний, чуждых природе!
Подробно читай в статье здоровье человека.
- Социальный ум, способствует отключению всех природных настроек человека и возникновению социальной сущности.
Вот такое горе, от социального ума!
Знание - сила или слабость?
Вернемся к нашему эксперименту с молочным коктейлем.
Почему социальный ум смог обмануть мозги?
Да потому что человек, который пил молочный коктейль, обладал информацией, преобразованной в знания социального ума.
Человек знал:
- Что такое жирность и как она влияет на человеческий организм.
Знания о жирности и её влияние на организм, повысили важность и изменили отношение.
- Что такое кКал и как они влияют на человеческий организм.
Знания о кКал и влияние их на организм, повысили важность и изменили отношение.
Информационный хлам, преобразованный в знания социального ума, повысил важность и изменил отношение.
Произошла блокировка.
Мозг не увидел реальную картину молочного коктейля 330 кКал, и снизил выработку грелина, как будто он пил жирный коктейль 620 кКал.
А теперь представим, если бы к столу с молочными коктейлями, подошел человек, который понятия не имел, что такое жирность и кКал.
Смог ли тогда его социальный ум обмануть мозг?
Ответ очевиден - Нет.
Такой человек, просто взял бы стакан с молочным коктейлем, задал пару вопросов модераторам, и при получении ответа, что это совсем не опасно, а вкусно и полезно, залпом бы выпил коктейль.
Ну а мозг, с чистым сознанием, принял бы коктейль адекватно, дав правильные команды для выработки необходимых гормонов, в их правильном соотношении.
Значит ли это, что лучше вообще ничего не знать? Как говориться, меньше знаешь – лучше спишь.
Нет. Это невозможно - социум в условиях развитой цивилизации диктует свое! Люди с каждым поколением развивают свой мозг и социальный ум, передавая все по наследству, в виде физических и метафизических знаний.
Главное, научиться правильно, использовать знания социального ума и не допускать, чтобы он блокировал чистое сознание!
Знания – инструмент или эгрегор.
Любой природно-социальный процесс, с которым сталкивается человек, является потоком силы.
Сила одна.
С безусловной любовью, она приходит к человеку, предоставляя выбор своего воплощения, в инструмент или эгрегор.
Подробно читай в статье воплощение силы.
Информация - это тоже сила.
Она также, на условиях безусловной любви приходит к человеку, записывается мозгом и преобразуется в знания социального ума.
Знания, предоставляют человеку, выбор своего воплощения - стать инструментом или эгрегором.
Только человек делает выбор!
10% людей сегодня автоматически выбирают знания как инструмент.
80% людей сегодня автоматически выбирают знания как эгрегор.
Остальные 10% это люди которые идут по пути прогрессивной или регрессивной трансформации. На этапе трансформации человек осознанно, беря на себя полную ответственность, за каждое слово, действие, мысль, намерение, делает выбор силы, и своей роли.
Подробно читай в статье трансформация.
Для тех, кто выбрал знания как инструмент, они служат в развитии и расширение горизонтов познания самого человека и окружающего социума в условиях цивилизации (далее просто социум).
Для того чтобы развивать и расширять социум, человек получает от него все привилегии.
Те, кто выбирал знания как эгрегор, в конечном итоге, становятся питателями энергетического тела социума.
Выбирая роль питателя, человек непременно получит от социума внутренний конфликт, который будет способствовать выработке энергии избыточного напряжения, которым и питается энергетическое тело социума.
Жизнь человека, с внутренним конфликтом, далека от идеала. В каждом аспекте своей жизни, он кормит всевозможные эгрегоры, и все что происходит в его жизни, вызывает избыточное напряжение.
Кормление эгрегоров и постоянное избыточное напряжение, становятся образом жизни человека, который является заразным для окружающих людей, и даже передается по наследству.
Мой, безусловно любимый читатель!
Текст концепции «СОЦИАЛЬНОГО БУРЕЛОМДО» находится в открытом доступе.
Я как автор, даю свое разрешение на пользование и использование текста в твоих интересах, но с выполнением ряда условий.
Обязательно дай ссылку на сайт www.Social.burelomdo.com и напиши имя автора.
А также, не забудь сделать свой ДОБРОВЗНОС (ДОНАТ), перейдя по этой ссылке.
В любом случае знай!
Каждое воздаяние благо, и я тебя искренне благодарю!
Надеюсь на твое понимание и поддержку.
Владимир Грузинов.
Почему 20% людей выбирают знания как инструмент, а 80% как эгрегор?
Социум, который является живым организмом, нацелен на развитие и расширение горизонтов познания на пути эволюции.
Главным толкателем эволюционного развития социума, и питателем его энергетического тела, является его создатель - человек.
Для того чтобы жить, развиваться и расширять горизонты познания, социуму необходимо постоянно толкать свое физическое тело, и питать своей энергетическое тело.
Единственным толкателем физического тела социума, в условиях цивилизации, а также основным источником питания энергетического тела социума, в условиях цивилизации, является человек.
Только человек, напрягаясь, развивает физическое тело социума и расширяет горизонты его познания. Только человек, кормит энергетическое тело социума своей энергией (электричеством) избыточного напряжения, двигаясь вместе с ним по пути собственной эволюции.
Человек, задумал и создал социум, в условиях цивилизации, как искусственную сверх конфликтную среду, необходимую для ускорения собственной эволюции.
Сверх конфликтная среда социума, будучи силой, воздействует на всех людей одинаково, постоянно требуя у человека определиться со своей ролью – стать толкателем развития и расширения горизонтов познания физического тела социума или питанием для его энергетического тела.
Для развития и расширения горизонтов познания физического тела, социуму необходима энергия 10% людей.
Для питания энергетического тела, социуму необходима энергия 80% людей.
Остальные 10% людей находятся на пути прогрессивной или регрессивной трансформации.
Эволюционно, социум в условиях цивилизации, стремиться к соотношение 1% ТОЛКАТЕЛЕЙ и 99% ПИТАТЕЛЕЙ. Когда такое соотношение будет достигнуто, а также, когда будет достигнуто определенное количество электричества, социум объединиться с 1% ТОЛКАТЕЛЕЙ в единый организм, с единым разумом и сознанием. Начнется новый этап эволюции человеческого вида. Миссия 99% ПИТАТЕЛЕЙ на этом будет закончена!
Сила воздействует на всех одинаково, но только человек делает выбор!
Вот почему, сегодня, 80% людей выбирают роль ПИТАТЕЛЯ, а 10% становятся ТОЛКАТЕЛЯМИ физического тела социума.
Вот почему, сегодня, 10% используют знания как инструмент, а 80% используют их как эгрегор.
Человек, который живет в социуме, обречен, быть толкателем или питателем!
Подробно читай в статье социум.
Выбрав свою роль, человек продолжает жить и действовать в условиях сверх конфликтной среды, которая нацелена на возникновение внутреннего конфликта и избыточного напряжения у человека.
Так бывает, что при стечении жизненных обстоятельств, те, кто выбрал роль толкателей эволюционного развития, порождают свой внутренний конфликт и начинают вырабатывать избыточное напряжение.
Как только это происходит, роль человека меняется, и он из толкателей становится питателем.
И наоборот.
Человек, который в результате осознанной работы над собой, избавляется от внутреннего конфликта и избыточного напряжения, переходит из роли питателя, в роль толкателей эволюционного прогресса.
При этом общее соотношение 20% на 80% сохраняется.
Есть ещё один путь - когда человек сознательно выходит из социума.
В этот момент, воздействие сверх конфликтной среды автоматически отключается.
Социальный конфликт и внутренний конфликт, покидает человека, оставляя его наедине только с природным конфликтом.
Человек вне социума, автоматически обретает (подключает) все природные настройки, которыми он обладал, до зарождения цивилизации, проживая свою идеальную природно-социальную жизнь, отрабатывая её цели и задачи.
Сегодня, на планете Земля не осталось мест, где полностью отсутствует социум (цивилизация), но пока ещё остались места его минимального воздействия на человека.
Кто не видит себя в роли толкателя и питания, может укрыться от социального и внутреннего конфликта в таких местах.
Человек!
Ты рождаешься и сразу становишься частью живого организма под названием социум, в условиях цивилизации.
С самого рождения, тебя окружает его сверх конфликтная среда, которая постоянно воздействует на тебя, требуя определиться, со своей ролью.
У тебя четыре пути. Выбор за тобой!
Социальный ум - как инструмент.
Человек, который использует социальный ум как инструмент:
- Никогда не испытывает диссонанса основанного на противоречиях между его природными настройками и диктатом окружающего социума.
- Не знает что такое внутренний конфликт.
Подробно читай в статье природный и социальный конфликт.
- Делает все легко и просто, без лишнего (избыточного)напряжения. Напряжение только в рамках природной физиологической нормы.
- Не испытывает дистресс.
Подробно читай в статье природный и социальный стресс.
- Не знает, что такое социальная выгода.
- Не знает, что такое ложное природное намерение.
Подробно читай в статье намерение.
- Реализует в жизни свой гений и природные таланты.
Подробно читай в статье гений и таланты.
- Не знает, что такое социальная компенсация.
Подробно читай в статье социальная компенсация.
- Легко достигает поставленных природно-социальных целей и задач жизни.
- Контролирует понятия важность и отношение, чтобы они не мешали мозгу, и с помощью чистого сознания, воспринимать все адекватно.
- Имеет непоколебимые физические, психические, духовные и социальные настройки.
- Умеет изменением отношения - снижать важности и наоборот.
- Использует только необходимую информацию и не использует информационный хлам. Умеет разделять информационный поток и надежно архивировать ненужную информацию. Умеет эффективно работать с этим архивом.
- Не умеет обманывать себя.
- Такого человека, невозможно обмануть.
- Таким человеком, невозможно манипулировать в достижении социальных целей и задач.
- Такой человек, безупречен, и тем самым, незаметен для агрессивной среды социума.
- Держит в приоритете чистое сознание, контролирует правильное соотношение чистого сознания и социального ума. Допустимый минимум 60% на 40%, стремиться к максимуму 80% на 20%.
- Знает, что ничего не знает. Не останавливается на достигнутом. Постоянно развивается и расширяет горизонты своего восприятия, на +20% больше, от достижений за прошлый год.
- Имеет чистое сознание как у ребенка 5-6 лет. Видит, чувствует и все понимает так, как оно есть на самом деле. Адекватно!
- Все что приходит в природно-социальную жизнь, использует как инструмент.
- Не имеет своей социальной сущности. Не поддается манипулированию окружающих его социальных сущностей.
Социальный ум как эгрегор.
Человек, который использует знания социального ума как эгрегор:
- Испытывает постоянный диссонанс между своими природными настройками и диктатом социума.
- Имеет внутренний конфликт и стремиться к его усилению.
- Испытывает постоянное избыточное напряжение, от всего, чтобы ни делал, с чем бы ни встречался по жизни.
- Испытывает дистресс.
- Имеет одну или несколько социальных выгод и ложное природное намерение.
- Не может реализовать в природно-социальной жизни свой гений и природные таланты. Никто не видит. Не слышит. Не понимает.
- Достигает поставленных природно-социальных целей и задач в жизни, через преодоление многочисленных трудностей и сложностей.
- Не может контролировать важность и отношение, чтобы они не мешали мозгу и чистому сознанию, воспринимать все адекватно. Постоянно раздувает важность и манипулирует отношением. Живет в режиме ВСЕ ОЧЕНЬ ВАЖНО.
- Не знает и не умеет снижать цену важности.
- Не имеет непоколебимых физических, психических, духовных и социальных настроек. Не заботиться о них.
- Использует в своей природно-социальной жизни как нужную, так и совершенно никому не нужную информацию. Его обширные знания похожи на хлам. Книжный червь.
- Постоянно обманывает себя. Живет во лжи. Культивирует ложь.
- Такого человека легко обмануть и манипулировать им в достижении социальных целей и задач. Особенно хорошо это делают социальные сущности.
- Такой человек, питается только продукцией социального ума. Продукт чистого сознания для него закрыт.
- Такой человек, постоянно в центре внимания социума и его скандалов. Всегда имеет подмоченную репутацию.
- Держит в приоритете социальный ум над чистым сознанием в соотношении 80% на 20%.
- Знает все! Поэтому не развивается и не расширяет горизонты своего восприятия. Останавливается в развитии.
- Видит, чувствует и все понимает - Неадекватно!
- Все что приходит к нему в его природно-социальной жизни, использует как эгрегор.
- Верит в качественно-злокачественную социальную компенсацию.
- Верит в социальную дуальность.
Полезные советы для ТОЛКАТЕЛЕЙ эволюционного процесса, или тех, кто находится на пути прогрессивной ТРАНСФОРМАЦИИ.
Чистое сознание держи в приоритете над социальным умом. Не допускай, чтобы их соотношение сравнялось 50% на 50%.
Стремись к соотношению 80% чистого сознания и 20% социального ума. Не опускайся ниже допустимого минимума 60% на 40%.
Используй свой социальный ум только как инструмент!
Развивайся и расширяй горизонты своего познания на + 20% больше, от достижения за прошлый год.
Научись снижать важность изменением отношения и наоборот. Если чувствуешь что, раздувая важность, ты меняешь отношение и начинаешь питать эгрегоры, используй прием Вадима Зеланда.
«Проснись. Оцени важность. Измени отношение».
Изменяя отношение, ты понижаешь важность и отключаешься от эгрегора, что позволяет быстро вернуть адекватное восприятие действительности мозгом, который в свою очередь, идеально разрешит любую ситуацию.
Не мешай своим мозгам воспринимать мир и все что в нем происходит адекватно!
Тогда будет все идеально!
Тренируй социальные настройки - ВСЕ РОВНО И НЕ ВАЖНО. Стремись к обретению социальной универсальности.
Воспринимай все как ребенок 5-6 лет, с чистым сознанием. Тренируй такое восприятие. Смотри за детьми. Делай как они!
Будь радостным от каждого мгновения жизни, от любой информации, наслаждайся мгновением, детской мудрой наивностью, сладостным предвкушением будущего и приятным послевкусием от прошлого!
Волевым усилием, подобно практике, делай это. Отбрасывай ненужные эмоции и мысли, и действуй как ребенок!
Например:
Канун Нового года. Ты идешь с работы и видишь, как у здания администрации рабочие монтирует стандартные Новогодние аксессуары: елку с шариками, буквы с цифрами и т.д.
Цифра меняется каждый год. В этот раз это 2023.
Как воспринимает эту информацию взрослый человек с социальным умом, который работает в настройке эгрегор?
Он автоматически высчитает разницу, между цифрой своего рождения и цифрой нового года. Соответственно, она увеличиться на один год. Человек глубоко вздохнет.
- Вот и ещё один год жизни прошел. Жизнь так быстро летит. Ещё немного и все…
Страх пронзает сердце, мурашки по кожи, напряг…
А ещё подумает.
- Блин, это же снова денег придется тратить кучу, подарки покупать, а на работе проблемы, а вдруг не выплатят ЗП?
Страх и озноб, напряг…
А ещё вспомнит, что последние пять Новых годов болел. Неужели и в этот раз будет также.
Страх, напряжение…
Что сделал человек с помощью своего социального ума настроенного в режиме эгрегор?
Правильно!
Накормил эгрегор страха, денег, болезни и так далее, напрягся и отдал кучу своей энергии избыточного напряжения.
А что сделает ребенок, пяти-шести лет, который не знает, как считать сложные цифры, который не имеет работу, не ждет ЗП, не болел на Новый год?
Что сделает человек, который использует социальный ум в режиме инструмент?
Он увидит красивые цифры и украшения. Радость наполнит его сердце и душу. Новый год! Волшебство. Подарки! Красота и наслаждение! Сладостное предвкушение великолепного праздника, окутает его с головой. С приливом энергии, ребенок (взрослый человек) топнет ножкой, подпрыгнет от радости. Он уверен, что Новый год будет, что он принесет волшебные подарки, что прилетит ночью Санта. А ещё будет вкусная пища и много сладостей. И снег и санки! Волшебное время, счастья, радости и наслаждения. Красота!
Что сделал ребенок с чистым сознанием, и человек с социальным умом, который работает как инструмент?
Правильно.
Стал энергичней, здоровее, сильнее, все больше влюбляясь в каждое мгновение жизни!
Мой, безусловно любимый читатель!
Осознанно, я сделал доступ к концепции СОЦИАЛЬНОГО БУРЕЛОМДО, открытым для всех, на БЕЗ ОПЛАТНОЙ основе, рассчитывая на твои ДОНАТЫ (ДОБРОВЗНОС).
Подробно читай в статье о проекте.
Знай!
Каждое воздаяние - это благо!
И за каждый твой ДОБРОВЗНОС (ДОНАТ), не важно, в какой он выражен сумме, я тебя искренне благодарю!
Твои деньги, помогают мне творить дальше, развивать тему СОЦИАЛЬНОГО БУРЕЛОМДО, писать книги, сценарии и статьи,
продвигать себя как личность, кормить свою семью, вести свой YouTube и Telegram канал.
Реквизиты для ДОБРОВЗНОСА здесь.
Автор, Владимир Грузинов.